Hora do Conto: Um punhado de contos

Muitas mais histórias foram contadas na Hora do conto e que aqui não ficaram ditas...
Os meninos bem o sabem.
Neste terceiro período, leram-se vários contos.
Os meninos do pré-escolar ouviram ler o livro Vamos dormir. 

Os alunos do 1º e 2º anos ouviram ler estas histórias: Não acordes o urso por favor e Tal como tu. 
Aprenderam que afinal os animais são muito parecidos connosco!...
Não concordas?

A festa de anos da avestruz Catrapuz divertiu muito toda a gente. Fez recordar os nossos aniversários.
Será que nós também somos como ela que fez o lanche sem se lembrar do que gostariam de comer os seus amigos?
E será que nós ficamos sempre satisfeitos com o que nos oferecem?
A Catrapuz deu logo uma utilidade às prendas que todos lhe ofereceram, e sempre com ar satisfeito.
E agora tu? 
Quando escolhes um presente pensas no que o outro gostaria de receber? E fazes boa cara a tudo o que te dão?

O Ler a Meias foi ver as marchas populares...

O Ler a Meias... desceu até junto do Tejo, para ver desfilar as marchas populares de Almada, na noite de São João...
Era grande a animação em Cacilhas! 
Muitos marchantes desfilaram, com roupas coloridas, cantando e dançando com alegria...
Também havia muita gente desejosa de os ver passar! 
A professora Manuela Caeiro ficou muito contente por conseguir ver a marchante Sara, da nossa escola, no meio daquela multidão...
Vejam lá como a Sara ia bonita!

Ó Sara, conta-nos: quem ganhou?

Ler a Meias... e despedidas...

Antes da despedida, os meninos do 3º ano fizeram a avaliação deste projecto. Gostaram das actividades, consideraram que passaram a gostar mais de ler e pediram para a Professora Manuela Caeiro voltar...

Ofereceram flores e prendas feitas por si, com mensagens carinhosas...

Entre essas prendas, destaca-se uma Antologia de Poesias Portuguesas, ilustrada, da autoria de um grupo de cinco alunos leitores e ilustradores: Beatriz Lopes, Beatriz Mendes, Laura carvalho, Sara Coelho e Tomé Silva.

Entre as mensagens, estavam versos cheios de afecto, como nesta quadra da Margarida:

Professora Manuela,
Gostei muito de aqui estar
Diga-me uma poesia

Que eu estarei para a escutar.

Um lindo postal foi assinado por todos os alunos, com uma mensagem fantástica...

E havia desenhos. Aqui estamos retratadas tal como trabalhámos ao longo de todo o ano, no Ler a Meias...: lado a lado.
Também nós agradecemos a todos os meninos do 3º ano, o seu interesse e simpatia. Obrigada!

E... até para o ano!

Ler a Meias... e o concurso das quadras populares

Quadras populares premiadas

Concurso de quadras

Eu vou para a festa

É noite de S. João

Querem ver esta?!

Esqueci-me do meu balão.

João Oliveira 

O Verão está a chegar

E as sessões estão a acabar.

Na festa de S. João

Há música a tocar.

Não te esqueças do balão

Senão ele pode rebentar.

Vamos todos festejar

Até a festa acabar.

Ana Filipa, Diana Fonseca, João S., M. Rafaela 

S. João

Baila tudo minha gente

S. Joãozinho

E fica tudo tão contente!

Gabriela 

Meu querido S. João

Que te trouxe por cá

Com balões e manjericos

Não há festa como cá

Diana 

Letra para uma marcha

Bom-dia, Almada

Bela cidade a toda a hora

Apanhas o cacilheiro

E vais pelo Tejo fora.

Viva Almada

Tão esperta que tu és

Há outras cidades

Que não chegam a teus pés.

Bonita Almada

Tanta alegria que trazes

Tens tantas tradições

Tantos progressos tu fazes.

Santos populares

Pelas ruas a marchar

Viva o santo padroeiro

Toda Almada começa a bailar.

Sara Mourão Coelho 

Ler a Meias... e os Santos Populares

Na última sessão do Ler a Meias..., os santos populares foram o centro das atenções. Dar a conhecer as tradições e algumas lendas foi o nosso objectivo.
A decoração da biblioteca ajudou: um trono dedicado aos três santos, os manjericos com as suas quadras populares, os balões de S. João e também o som das marchas. 
Nem faltaram os tostõezinhos (aliás, os centimozinhos) para os santos...

Ouviu-se recontar a Lenda dos festejos a S. João em Almada. Fez-se a leitura dramatizada de O passeio de Santo António, de Augusto Gil. Os meninos gostaram particularmente da lenda do primeiro vôo das crias das cegonhas na noite de S. João, enquanto a mocidade dança, namora e salta à fogueira...

A Sara relatou muito bem a sua experiência de marchante, apoiada em prospectos e fotografias. Acompanhada pela Beatriz, foi cantada a marcha do seu bairro, que será apresentada na próxima noite de S. João.
E, por fim, foram ditas quadras populares pelos meninos...

Momento musical: A fisga

Os Rio Grande cantam esta canção que fala de um menino que tem um grande dilema: será mais importante o que se aprende na escola ou fora dela?
Qual é a tua opinião?



A Fisga

Trago a fisga no bolso de trás
E na pasta o caderno dos deveres.
Mestre-escola, eu sei lá se sou capaz
De escolher o melhor dos dois saberes.
    
Meu pai diz que o Sol é que nos faz;
Minha mãe manda-me ler a lição
Mestre-escola, eu sei lá se sou capaz,
Faz-me falta ouvir outra opinião.

Eu até nem sequer sou mau rapaz

Com maneiras até sou bem mandado.

Mestre-escola diga lá se for capaz,
P'ra que lado é que me viro. P'ra que lado?

Trago a fisga no bolso de trás
E na pasta o caderno dos deveres.
Mestre-escola, eu sei lá se sou capaz
De escolher o melhor dos dois saberes.

Dia Mundial da Criança

No dia 1 de Junho, os nossos meninos tiveram um programa muito preenchido.
Logo pela manhã foram viajar de metro. Andaram na linha 1 (vermelha): desde a praça S. João Baptista até Corroios. Para muitos foi a primeira vez. E foi uma animação! 

Depois de almoço, seguiu-se um espectáculo-surpresa, pelos mais pequeninos da Pré, que puseram todos a dançar. 

E dançar faz muita fome. Ainda bem que havia um lanche reforçado à espera!
Para mais, não era dia de pensar em alimentação saudável. De vez em quando, podemos ser gulosos...

Para finalizar, aqui deixamos um apontamento poético, de uma aluna do 3º ano:

Ser Criança

Ser criança é ter alegria

Poder brincar

Ser criança é ter a liberdade

De escolher os meus amigos.

Ser criança é divertido

E é ter direito de pular

Transpirar e cair, mas o que importa

É sabermo-nos levantar.

Marta 

Momento de Poesia

Era uma vez um menino

Era uma vez um menino,
Um menino pequenino.
De perninhas arqueadas...
E o menino vai crescendo,
Engatinha, faz tem-tem.
Um dentinho... Dois ratinhos...
Bate palmas...Já diz "Mãe"...
O menino vai crescendo.


Era uma vez um menino,
Um menino já grandito.
Já come por sua mão,
Já fala, já anda e corre
Já toca no seu tambor,
Trão-tão-tão e trão-tão-tão...
E o menino vai crescendo
E já não é um menino.


E já não é um menino,
É agora um rapazito.
Pegou na mala dos livros,
E foi para a escola aprender.
Já lê, já escreve, já conta, 
Joga ao pião, ao berlinde,
Pernas sujas, esfoladas,
Calções rotos, botas tortas...
Vai crescendo, vai crescendo,
Rapazito já não é.


Já é agora um rapaz
E já tem barba e bigode!
E sai da escola dos mestres
E entra na escola da vida
E já não é um rapaz.


E já não é rapaz,
Já não precisa crescer.
É um adulto, é um Homem.
Trabalha com ferramenta
Do oficio que aprendeu.
Vive, casa, já tem filhos,
Filhos que vão crescendo...
Ele, o Homem vai vivendo.


Patrícia Joyce

Hora do Conto: Porque é que eu sou tão pequeno?

Os pequeninos da Pré-primária escutaram a história deste ratinho que queria ser grande de repente. Ele bem se esforçou: comeu muitas vitaminas, fez exercício e dormiu a sesta. Ele sabia bem o que era preciso fazer para crescer!

Oh, que desilusão! Não resultou! Continuava pequenino... 

Felizmente, o irmão veio em sua ajuda. Afinal, ele até já tinha crescido bastante...

Mapa dos Descobrimentos portugueses

Este é o Planisfério de Cantino, de 1502, um mapa português que mostrava o mundo conhecido naquela época. Era usado para indicar aos comerciantes os mercados abastecedores de produtos exóticos, muito apreciados na Europa.

E era um mapa secreto. 

Secreto porquê? Porque o segredo é a alma do negócio.

Este mapa foi sendo construído à medida que os marinheiros portugueses  fizeram as viagens marítimas, por isso não se conhecia o interior dos continentes. 
Como podes ver, o mapa está repleto de bússolas com os respectivos rumos, pormenorizando os litorais, a localização dos portos e as mercadorias que se podiam aí comprar.  
Escolhe aqui a história da descoberta do caminho marítimo para a Índia por Vasco da Gama, entre os vários livros disponíveis. Aprecia como se orientaram para lá chegar, as riquezas que viram, a dificuldade de relacionamento com os povos locais e os perigos que correram...

A Biblioteca na sala de aula: A orientação

Na última aula, o tema foi a orientação. Os meninos do 3º ano aprenderam várias formas de se orientar: pelo Sol, pela Estrela Polar e pela bússola.

O mais divertido foi manusear uma bússola e colocar os quatro pontos cardeais na sala de aula.



Vê aqui como poderás, em casa, construir uma bússola, utilizando materiais muito simples. A posição da agulha indica-nos aproximadamente o Norte geográfico.

Harry e o balde dos dinossauros

Harry não queria tomar banho. Preferia ficar sujo e malcheiroso. O que será que o poderá fazer mudar de ideias? Se queres saber, vê este filme.

Hora do Conto: animais e suas famílias

Imaginem um cabrito montês com medo das alturas! Não tem piada nenhuma! O nosso Zonzo, mal se vê lá no alto da montanha, sente a cabeça a girar e os joelhos a abanar. Será que vai conseguir vencer os seus medos? Encontrará o cabritinho valente que existe dentro de si? Para isso talvez precise de encontrar um amigo...
Os meninos do 2º ano da Professora Isaura dramatizaram uma parte da história.

Procura neste placard do Jardim Zoológico de Lisboa como se chamam os elementos das famílias de alguns animais domésticos. 

(Para conheceres mais de perto os animais, é só clicar!)

Jogo da Glória da língua portuguesa

Ora experimenta este Jogo da Glória e, ao mesmo tempo, testa os teus conhecimentos da língua portuguesa.
Primeiro escolhe o grau de dificuldade: 1, 2 ou 3.
Podes jogar sozinho ou acompanhado; basta escreveres os nomes reais ou fictícios dos jogadores. Depois clica em: lançar dados, jogar e responde às perguntas. É tudo automático.
Boa sorte ao jogo!

Pilhas de Livros

A nossa escola está inscrita num concurso do Grupo Modelo-Continente: Pilhas de Livros. 


Basta-nos juntar pilhas usadas que, se formos vencedores, serão trocadas por mil euros em livros. 


Apesar de só termos aderido a este projecto há pouco tempo, mesmo assim já recolhemos um peso considerável de pilhas. 


Com tanto entusiasmo, pode ser que no próximo ano os livros sejam nossos.
Obrigada a quem participou! Continuem a colaborar!

Quando o humor combina com a magia

Diverte-te com este coelhinho persistente que nunca desistiu de conseguir a sua cenoura. Até ajudou o mágico a fazer um excelente e cómico espectáculo!
Ora vê!

Video - Presto - Pixar

Pintura dos canteiros

A nossa escola ficou bem mais bonita depois dos pequenos pintores terem decorado os tristonhos canteiros do pátio. Agora é uma festa olhar para eles. 

Viram bem o jeito destes artistas?!

Educação do consumidor

Numa sociedade consumista como a nossa, é importante educar para o consumo. A leitura da obra de Luísa Ducla Soares, Comprar, comprar, comprar!, ajudou a reflectir na necessidade de moderar os nossos hábitos. 

Por fim, os alunos fizeram uma actividade relacionada com a defesa do consumidor: a análise de rótulos de produtos alimentares da sua preferência.

O que mais os surpreendeu foi o facto de alguns desses produtos terem aditivos potencialmente nocivos para a saúde.
Todos passarão a estar mais atentos!


Aqui fica mais um vídeo...

E assim nasceram eles e elas...

Todos estes, como vais ver, nasceram como conta a lenda...

Ler a Meias... e as Crianças...

Nesta sessão homenagearam-se as crianças. Evocaram-se Direitos e Deveres, compararam-se diferentes realidades, em vários lugares do mundo...
Fizeram-se leituras variadas (Sebastião da Gama, Luísa Ducla Soares, Isabel Minhós, etc.) e recontou-se a lenda das três Graças que, segundo os antigos, fiavam a vida como um novelo de lã, com princípio, meio e fim...

Concluiu-se a sessão com uma mostra de livros da Biblioteca - Ambiente e Infância.

A Água em Almada, em Portugal e no Mundo

No sítio do SMAS de Almada, podes encontrar muita informação sobre a água. Aventura-te e viaja, pelo mundo fora, de clique em clique... Vais divertir-te enquanto aprendes!

Educação ambiental II e III

Os alunos do 4º ano continuaram o trabalho em torno do tema do ambiente.

Nas sessões que se seguiram, foi visionado o DVD Uma missão Planetária e lido o livro de Isabel Magalhães, O Planeta azul?. 


A pergunta faz sentido: o planeta já não está tão azul assim... 
Por que será?

Completar uma tabela com exemplos de Boas Práticas ajudou a fazer essa reflexão.